Chapters
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Poissant. H. (2006). Métacognition et Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH). In. N. Chevalier et al. (Eds). Le trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité : Soigner, éduquer, surtout valoriser. Presses de l’Université du Québec à Montréal.
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Lecomte, S., Poissant, H. (2006). Facteurs de Risque du Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH). In. N. Chevalier et al. (Eds). Le trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité : Soigner, éduquer, surtout valoriser. Presses de l’Université du Québec à Montréal.
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Chevalier, N., Achim. A., Poissant, H., Girard-Lajoie, A., Bélair, N., Picard, C., Bergeron, H. (2003). Éducation au contrôle de l'attention auprès d'élèves présentant un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité. In. Santé et Société : Aspects psychosociaux. (J. Lévy, Ed.), Presses de l'Université du Québec.